Výsledky od r. 2005
TESTOVANIE 9
2014
Výsledky ZŠ A. Dubčeka, Majerníkova 62, Bratislava v porovnaní s celoslovenským priemerom
Ani tento rok nás naši deviataci nesklamali v Testovaní 9.
Teší nás hlavne náš percentil, teda percento škôl na Slovensku, ktoré mali horší výsledok ako naša.
Zo slovenského jazyka a literatúry dosiahli priemernú úspešnosť 67,56%, pričom celoslovenský priemer je 62,00%. Náš percentil je 78,82.
Z matematiky žiaci dosiahli priemernú úspešnosť 65,50%, pričom celoslovenský priemer je 54,67%. Náš percentil je 84,12.
Prikladáme i tabuľku s výsledkami z predchádzajúcich rokov.
Predmet
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
Slov. jazyk a literatúra
Priemer našej školy
79,0 %
90,0 %
70,4 %
63,3 %
66,3 %
71,2 %
65,7 %
65,88 %
72,98%
67,56%
Percentil
našej školy *
neudávali
neudávali
neudávali
neudávali
61,3
69,2
83,9
91,90
78,51
78,82
Priemer našej najlepšej triedy
82,6 %
94,5 %
73,5 %
67,0 %
76,4 %
77,3 %
72,0 %
71,40 %
78,33%
70,82%
Celoslovenský priemer
71,1 %
81,2 %
67,1 %
58,1 %
61,3 %
67,6 %
58,2 %
54,47 %
67,51%
62,00%
Matematika
Priemer našej školy
73,0 %
74,6 %
66,5 %
64,1 %
64,8 %
68,2 %
57,6 %
71,47 %
72,44%
65,50%
Percentil
našej školy *
neudávali
neudávali
neudávali
neudávali
53,0
72,8
72,2
90,00
88,15
84,12
Priemer našej najlepšej triedy
79,4 %
84,8 %
71,8 %
74,8 %
77,5 %
76,8 %
64,0 %
83,50 %
81,67%
66,14%
Celoslovenský priemer
65,5 %
61,4 %
61,2 %
56,3 %
53,0 %
60,1 %
52,9 %
57,54 %
60,07%
54,67%
Testovanie 9
Percentil vyjadruje, aké percento škôl na Slovensku dosiahlo horší výsledok ako naša.
Kontakty
- Základná škola Alexandra Dubčeka, Majerníkova 62, Bratislava
- p. tajomníčka: 0911 827 571 + 421 2 65 44 48 64
- Majerníkova 62 841 05 Bratislava Slovakia
- tel.: 0903 410 590 e-mail: riaditel.zsadubceka@gmail.com
- tel.:+ 421 2 65 42 83 01, 0903 794 353 e-mail: sjzs.majernikova@gmail.com
- 0910 827 571 (po 14:00 hod)
- Mgr. Zuzana Balogáčová zuzana.balogacova@zsadubceka.edupage.org
- Mgr. Ľubica Jančaťová email: lubica.jancatova@zsadubceka.edupage.org
Prihlásenie
Powered by aSc EduPage